중하위권(4~6등급) 학생들은

모의고사 및 학력평가에서

특정 과목 및 영역에서 단점을

지니고 있는 경우가 많습니다.

어느 과목이나 영역을 포기하거나 문제를 풀지 않아서

좋아하고 잘하는 과목만 학습하는 경향도 보여줍니다.

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따라서 이런 학생들의 경우

자신이 어려워하는 교과목에 대한

도전과 집중적인 학습이 필요합니다.

또한, 학습 대비 점수와 등급의 폭이

가장 크게 향상될 수 있는 학생들이기에

끝까지 학습을 포기해서는 안 됩니다.

​1. 국어 영역

국어 영역에서 사용하는 개념과 용어를 체크하고, 특히 해당 등급대의 학생들이 어려워하는 고전문학과 비문학 독해에 관심을 가지고 집중하여 학습을 진행
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2. 수학 영역
반복적으로 문제를 풀어서 수학적인 사고를 통해 문제를 해결하는 습관과 기능의 습득이 필요함. 기출문제를 보고 익숙해지면 수업과 강의를 활용하여 차근차근 문제를 풀어보는 과정을 반복적으로 수행해야 함
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3. 영어 영역
기출문제의 확인을 통해 출제 유형을 파악하고, 기본적인 문법과 빈출 어휘의 정리가 필요. 절대평가이므로 등급 확보를 위해 영어 교과의 중요성에 대한 인식이 필요
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4. 사회탐구 영역 및 과학탐구 영역
기출문제의 확인과 기출문제에서 사용되는 용어, 이론의 개념 정리가 중요함. 모든 문항을 다 맞겠다는 생각도 좋지만, 학습한 내용에서 실수가 없도록 집중력을 가지고 밀도 있게 학습하는 것이 중요함

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중하위권 학생들은

다급함에 점수가 잘 나오는 과목만을

집중하여 공부하거나

과목 내 특정 영역에서만 장점을 보이는 등

수능 시험 준비에 대한 전체적인 밸런스를

갖추지 못한 경우가 많습니다.

모든 영역의 기출문제 분석을 통해

단점을 보완해야 할 필요가 있습니다.

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