심층적인 실험 설계와 과학적 탐구로 떠나는 과학 여행.
Pre GS3 · Pre GS4 · GS5 · GS6 네 단계, 90분 수업 주 1회로 개념 이해와 문제해결력을 함께 키웁니다.
앞으로의 인재에게는 여러 분야를 엮어 생각하는 융합적 사고가 필요합니다. 호기심 많은 초등 시기에 스스로 묻고 확인하는 탐구 습관을 길러 줍니다.
창의성이 빠르게 자라는 초등 시기를 놓치지 않고 생각하는 힘을 키우면, 새로운 문제 앞에서 자기만의 답을 찾는 아이로 자랍니다.
지능이 자동차의 힘이라면 사고력은 그 자동차를 모는 기술입니다. 타고나는 것이 아니라 연습한 만큼 늘어납니다.
과학적 발문으로 기초와 기본 개념을 익히고,
흥미로운 실험 탐구 과정으로 자연스럽게 실력을 키웁니다.
모든 단계는 90분 수업, 주 1회입니다. 매달 한 가지 테마를 물리·지구과학·화학·생명과학 영역에서 돌아가며 다룹니다.
과학적 발문으로 기초와 기본 개념을 익히고, 흥미로운 실험 탐구 과정으로 자연스럽게 실력을 키웁니다.
중등 기본 개념을 바탕으로 이론과 실험을 함께 다루는 초등 심화 프로그램입니다.
Pre GS3 — 초등 교과 과정과 연계
| 월 | 테마 주제 | 영역 | 교과 연계 (초등) |
|---|---|---|---|
| 1월 | 나도 과학자래요 | 융합 | 초3·4·5·6 1학기 1단원 공통 : 과학적 탐구 |
| 2월 | 물질과 혼합물 분리 | 화학 | 초3 1학기 2단원 물질의 성질 초4 1학기 5단원 혼합물 분리 |
| 3월 | 자석 탐험대 | 물리 | 초3 1학기 4단원 자석의 이용 |
| 4월 | 식물학자의 꿈 | 생명과학 | 초4 1학기 3단원 식물의 한살이 초4 2학기 1단원 식물의 생활 |
| 5월 | 물의 여행과 지표 변화 | 지구과학 | 초4 1학기 3단원 식물의 한살이 초4 2학기 1단원 식물의 생활 |
| 6월 | 슬기로운 탐구생활 | 융합 | 창의 융합 교수학습 |
| 7월 | 물질의 상태 변화 | 화학 | 초3 2학기 4단원 물질의 상태 초4 2학기 2단원 물의 상태 변화 |
| 8월 | 소리의 성질 | 물리 | 초3 2학기 5단원 소리의 성질 |
| 9월 | 동물학자의 꿈 | 생명과학 | 초3 2학기 2단원 동물의 생활 초5 1학기 5단원 다양한 생물과 우리 생활 |
| 10월 | 나는 천문학자 | 지구과학 | 초5 1학기 3단원 태양계와 별 초6 1학기 2단원 지구와 달의 운동 |
| 11월 | 힘과 운동의 원리 | 물리 | 초5 2학기 4단원 물체의 운동 |
| 12월 | 기체의 성질 | 화학 | 초6 1학기 3단원 여러 가지 기체 |
Pre GS4 — 초등 교과 과정과 연계
| 월 | 테마 주제 | 영역 | 교과 연계 (초등) |
|---|---|---|---|
| 1월 | 온도와 열 | 물리 | 초5 1학기 2단원 온도와 열 |
| 2월 | 생물과 환경 | 생명과학 | 초5 1학기 5단원 다양한 생물과 우리 생활 |
| 3월 | 산과 염기 | 화학 | 초5 2학기 5단원 산과 염기 |
| 4월 | 지각의 물질 | 지구과학 | 초4 1학기 2단원 지층과 화석 |
| 5월 | 물체의 속력 | 물리 | 초5 2학기 4단원 물체의 운동 |
| 6월 | 식물의 구조와 기능 | 생명과학 | 초6 1학기 4단원 식물의 구조와 기능 |
| 7월 | 자원과 에너지 | 융합 | 창의 융합 교수학습 |
| 8월 | 대기와 날씨 | 지구과학 | 초5 2학기 3단원 날씨와 우리 생활 |
| 9월 | 전기의 작용 | 물리 | 초6 2학기 1단원 전기의 이용 |
| 10월 | 우리 몸 | 생명과학 | 초6 2학기 4단원 우리 몸의 구조와 기능 |
| 11월 | 렌즈의 이용 | 물리 | 초6 1학기 5단원 빛과 렌즈 |
| 12월 | 지구의 운동 | 지구과학 | 초6 1학기 2단원 지구와 달의 운동 |
GS5 — 중등 기본 개념을 바탕으로 한 초등 프로그램
| 월 | 테마 주제 | 영역 | 교과 연계 (중등) |
|---|---|---|---|
| 1월 | 상태 변화와 분자 운동 | 화학 | 중1 4단원 물질의 상태 변화 |
| 2월 | 세포와 우리 주위의 생물 | 생명과학 | 중1 2단원 생물의 구성과 다양성 |
| 3월 | 소리 | 물리 | 중2 3단원 빛과 파동 |
| 4월 | 지진과 화산 | 지구과학 | 중2 2단원 지권의 변화 |
| 5월 | 기체의 법칙 | 화학 | 중1 6단원 기체의 성질 |
| 6월 | 식물과 에너지 | 생명과학 | 중2 5단원 식물과 에너지 |
| 7월 | 빛의 성질과 반사 | 물리 | 중2 3단원 빛과 파동 |
| 8월 | 태양계 그리고 달 | 지구과학 | 중1 7단원 태양계 |
| 9월 | 물질의 특성 | 화학 | 중2 1단원 물질의 특성 |
| 10월 | 감각기관과 자극 | 생명과학 | 중3 5단원 자극과 반응 |
| 11월 | 전기의 세계 | 물리 | 중2 7단원 전기와 자기 |
| 12월 | 해수와 수권 | 지구과학 | 중3 3단원 수권과 해수의 순환 |
GS6 — 2022 개정 중등 과학 단원과 연계
| 월 | 테마 주제 | 영역 | 교과 연계 (2022 개정 중등) |
|---|---|---|---|
| 1월 | 물질 그리고 화학 변화와 물리 변화 | 화학 | 중3 1단원 화학 반응의 규칙성 |
| 2월 | 식물과 에너지 | 생명과학 | 중2 5단원 식물과 에너지 |
| 3월 | 물체의 운동 | 물리 | 중3 4단원 운동과 에너지 |
| 4월 | 지구의 운동 | 지구과학 | 중1 7단원 태양계 |
| 5월 | 전기와 자기 | 물리 | 중2 7단원 전기와 자기 |
| 6월 | 원소, 원자 그리고 화학 결합 | 화학 | 중3 1단원 화학 반응의 규칙성 |
7월부터 본격적인 이론 중심 수업 → 내신 성적 관리 수업으로 이어집니다. 학습 루틴을 만들고 자기주도 학습 역량을 키웁니다.
* 커리큘럼은 반 구성과 진도에 따라 세부적으로 조정될 수 있습니다.
교과 학습에 과학 탐구·연구 프로젝트를 더한 과정입니다. 학원을 하나의 연구실처럼 운영해, 학생이 실제 문제를 만나고 스스로 방법을 찾아 해결해 보게 합니다. 탐구 활동은 기록으로 남겨 이후 학교생활기록부 준비까지 이어 갑니다.